Cuba. Luchando Contra el Bloqueo Económico Estadounidense: Logros en Desarrollo Humano y Solidaridad Internacional
Santiago Ibarra
Introducción
EN SU TRAVESÍA guerrerista e imperialista por el mundo, teniendo una responsabilidad de primer orden en el genocidio en Gaza que todavía no termina, Trump vuelve a amenazar con atacar e invadir a Cuba. Trump asevera que Cuba es un “Estado fallido”, y su secretario de Estado Marco Rubio afirma que los dirigentes cubanos son unos “incompetentes”. Ambos se expresan contra las evidencias empíricas, las cuales señalan que, si Cuba tiene dificultades económicas, se deben al bloqueo económico y petrolero que le impone Estados Unidos y, de otro lado, señalan que los logros de Cuba en el campo del desarrollo humano hablan de la capacidad de Cuba para superar a los países de la región e incluso a potencias económicas como, por ejemplo, los propios Estados Unidos.
A continuación presento algunos hechos que muestran precisamente esa capacidad y los grandes esfuerzos hechos por Cuba en los campos de la salud, la educación, el deporte, la solidaridad internacional y la lucha contra el colonialismo. Esperamos mostrar con estos hechos lo falso que es el discurso de la “ineficiencia” y de la “incompetencia” de Cuba, porque sus logros en el campo del desarrollo humano hablan precisamente de su capacidad para ir muy lejos, una capacidad, sin embargo, truncada por el bloqueo estadounidense para ir todavía mucho más lejos.
Antes, una breve digresión. En la revista especializada en temas de salud, The Lancet, fue publicado un estudio titulado: “Efectos de las sanciones internacionales en la mortalidad por edades: un análisis de datos de panel transnacional”, firmado por Francisco Rodríguez, Silvio Rendón y Mark Weisbrot, en el cual señalan que las sanciones económicas efectuadas ante todo por Estados Unidos y la Unión Europea han provocado la muerte de 564.258 personas al año entre 1971 y 2021, muy por encima de las 106.00 muertes anuales que provocan los conflictos armados (1). El bloqueo petrolero impuesto por Trump provocó hasta hace unas semanas atrás la muerte de 1.800 niños cubanos.
Estas sanciones económicas unilaterales decididas por Estados Unidos están orientadas a obstruir y hacer fracasar el desarrollo de las fuerzas productivas de los países que ellos consideran como enemigos. Estas sanciones son verdaderas armas de destrucción masiva. Es en este contexto en el que hay que medir los logros alcanzados por la revolución cubana.
Algunos de los logros de Cuba en el campo de la salud
Mencionemos algunos de los logros alcanzados por Cuba en el campo de la salud:
-La esperanza de vida en Cuba es de 78 años, una de las más altas de Latinoamérica, superior, por ejemplo, a la de Brasil, que es de 76 años.
-Cuba ostenta una de las tasas más altas del mundo de médicos por habitantes: tenía 9.5 médicos por cada 1.000 habitantes hacia el año 2021, mientras que por esa misma cantidad de habitantes países como Argentina tienen 5.1 médicos hacia el 2023, Brasil solo 2.4 hacia el 2023 también, Corea del Sur 2,6 el 2022, Francia 3,3, y Noruega 5 médicos por cada 1.000 habitantes el 2023, respectivamente.
-Estos logros se explican porque entre otras cosas en Cuba la inversión en salud es bastante más alta que en otros países de Latinoamérica: fue del 13.79% del PIB el año 2021, según la Organización Mundial de la Salud (OMS).
-Cuba fue el primer país del mundo en eliminar la transmisión materno-infantil del VIH-SIDA, de acuerdo a la OMS (2).
-“Cuba es el país con la menor
tasa de mortalidad infantil de América, incluidos los Estados Unidos y Canadá”
(UNICEF) (3).
-“Cuba es el único país de América Latina sin desnutrición infantil severa” (UNICEF) (4).
-Cuba ha creado dos vacunas contra el cáncer de pulmón avanzado y dos vacunas contra el Covid-19.
Algunos logros de Cuba en el campo de la educación
Mencionemos algunos de los logros de Cuba en el
campo de la educación:
-En el nivel primario Cuba tenía un profesor por cada 9 estudiantes en 2018, en tanto que Brasil tenía un profesor por cada 20 estudiantes el 2017, México un profesor por cada 27 estudiantes el 2017 y Perú un profesor por cada 17 estudiantes el 2018.
-En el nivel secundario Cuba tenía un profesor por cada 10 estudiantes el 2018, en tanto que Brasil tenía un profesor por cada 17 estudiantes el 2017 y México tenía también un profesor por cada 17 estudiantes el 2017.
- Antes de 1959 solo el 76,4% de la población sabía leer y escribir. Con la revolución de 1959 Cuba logró “la escolarización del 100% de los niños hasta, por lo menos, nueve grados educativos, alcanzándose además la igualdad de género en la escuela, es decir, que tanto niños como niñas cuentan con las mismas condiciones para avanzar en su educación, con posibilidad de llegar a la universidad, que al ser un derecho en el país es de acceso gratuito.” (5)
-“Algunas de las mejoras más visibles de los planes educativos implantados son:
· Electrificación de todas las escuelas.
· Creación de canales educativos.
· Extensión del aprendizaje de Computación, incluyendo enseñanza para ciegos.
· Universalización de la enseñanza.
· Mesas Redondas y Tribunas Abiertas.
· Formación integral de maestros.
· Creación y formación de una generación de trabajadores sociales.
· Centros de enseñanza de Arte.
· Curso de Superación Integral de Jóvenes.” (6)
-En Cuba, la política de atención prioritaria a la infancia ha permitido que se erradique el fenómeno de los niños de la calle, una situación única con respecto a la realidad latinoamericana, en donde todavía millones de niños sufren carencias, explotación y trabajo en redes de prostitución.
Algunos logros de Cuba en el campo del deporte
Mencionemos algunos de los logros de Cuba en el campo del deporte (7):
Posición de Cuba y Otros Países en la Historia de las Olimpiadas de
Verano(*)
|
País |
Total de medallas obtenidas |
Medallas de oro |
Medallas de plata |
Medallas de bronce |
Puesto en la tabla de posiciones |
|
Cuba |
244 |
86 |
70 |
88 |
16 |
|
“Israel” |
20 |
4 |
6 |
10 |
65 |
|
Suiza |
221 |
57 |
86 |
78 |
22 |
|
Noruega |
170 |
63 |
54 |
53 |
19 |
|
Nueva Zelanda |
157 |
63 |
40 |
54 |
20 |
|
España |
187 |
53 |
76 |
58 |
23 |
|
Bélgica |
176 |
49 |
57 |
70 |
25 |
|
Brasil |
170 |
40 |
49 |
81 |
27 |
|
Argentina |
80 |
22 |
27 |
31 |
36 |
|
México |
77 |
13 |
27 |
37 |
44 |
|
Chile |
15 |
3 |
8 |
4 |
73 |
|
Uruguay |
10 |
2 |
2 |
6 |
84 |
|
Perú |
5 |
1 |
3 |
1 |
87 |
(*) Fuente: cuadro elaborado en base a la tabla de posiciones existentes en Wikipedia, “Anexo: Medallero histórico de los Juegos Olímpicos de verano.”
Cuba ha logrado 244 medallas en los juegos olímpicos de verano, distribuidas en 86 medallas de oro, 70 de plata y 88 de bronce, muy por encima de los tres países más grandes de Latinoamérica: Brasil, Argentina y México, los cuales han conseguido 170, 80 y 77 medallas, respectivamente. El medallero cubano también está por encima de los obtenido por Chile y Uruguay, países que solo han conseguido 15 y 10 medallas, respectivamente. Cuba supera largamente además a la potencia genocida “Israel”, la cual solo ha conseguido 20 medallas en la historia de las olimpiadas. Finalmente, Cuba supera incluso a potencias ex - colonialistas como España y Bélgica, las cuales han logrado 187 y 176 medallas, respectivamente, y a otras potencias medianas como Noruega, Nueva Zelanda y Suiza, las cuales han conseguido 170, 157 y 221 medallas, respectivamente. Ya no hablemos de Perú, que solo ha conseguido 5 medallas olímpicas.
Solidaridad
internacionalista prestada por Cuba al resto del mundo
Mencionemos algunos de los hechos de solidaridad protagonizados por Cuba
con diversos países del mundo:
-Envío de equipos médicos de emergencia en 1960, 1972 y 1990, a Chile, Nicaragua e Irán, tras sufrir terremotos. “De manera similar, el programa Misión Barrio Adentro de Venezuela surgió de la asistencia de emergencia proporcionada por médicos cubanos tras los deslizamientos de tierra de diciembre de 1999 en el estado Vargas, que causaron la muerte de 20 000 personas.” (8)
-“Cuba dio la respuesta médica solidaria más rápida, eficaz y contundente a la epidemia de ébola en África” (Médicos Sin Fronteras) (9).
-Cuba ha enviado al mundo 600 mil médicos en más de 160 países (Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos) (10).
-"Desde principios de la década de 1960, 28.422 trabajadores de la salud cubanos han trabajado en 37 países latinoamericanos, 31.181 en 33 países africanos y 7.986 en 24 países asiáticos. A lo largo de un período de cuatro décadas, Cuba envió 67.000 trabajadores de la salud a programas de cooperación estructural, generalmente por al menos dos años, en 94 países... un promedio de 3.350 trabajadores de la salud trabajando en el extranjero cada año entre 1960 y 2000" (11).
-“Se enviaron misiones médicas cubanas a Honduras , Guatemala y Haití tras los huracanes Mitch y Georges de 1998, y permanecieron allí de forma semipermanente.” (12)
-“En Honduras, el personal médico tuvo un impacto sustancial: «En las áreas que atendieron, las tasas de mortalidad infantil se redujeron de 30,8 a 10,1 por cada 1000 nacidos vivos y las tasas de mortalidad materna de 48,1 a 22,4 por cada 1000 nacidos vivos entre 1998 y 2003».” (13).
-“Después del tsunami asiático de 2004, Cuba envió asistencia médica a Banda Aceh y Sri Lanka.” (14)
-“En respuesta al huracán Katrina, Cuba se preparó para enviar 1500 médicos a Nueva Orleans, sin embargo, la oferta fue rechazada.” (15)
-“En 2014, Cuba envió 103 enfermeras y 62 médicos para ayudar a combatir la epidemia del virus del Ébola en África Occidental, la mayor contribución de personal sanitario por parte de un solo país.” (16)
-“En el primer año de la pandemia de COVID-19, Cuba envió 57 brigadas de especialistas médicos al extranjero. Estos especialistas trataron a 1,26 millones de pacientes con COVID en 40 países.” (17)
-“Desde 1990, Cuba ha brindado atención a largo plazo a 24.000 víctimas del desastre de Chernóbil, "ofreciendo tratamiento para la caída del cabello, trastornos de la piel, cáncer, leucemia y otras enfermedades atribuidas a la radiactividad", de forma gratuita.” (18)
-“Cuba también ha enviado misiones notables a Bolivia (particularmente después de la elección de Evo Morales en 2005) y Sudáfrica, esta última en particular después de una fuga de cerebros de médicos blancos posterior al apartheid”. (19)
-"Desde 1963 hasta 2004, Cuba participó en la creación de nueve facultades de medicina en Yemen, Guyana, Etiopía, Guinea-Bissau, Uganda, Ghana, Gambia, Guinea Ecuatorial y Haití." (20)
-“En 2023, Cuba envió 171 médicos para ayudar a los hospitales italianos en la pobre región de Calabria, que sufren una grave escasez de personal.” (21)
-“Un estudio académico de 2007 sobre el internacionalismo cubano examinó la historia del programa, señalando su amplio alcance: "Desde principios de la década de 1960, 28.422 trabajadores de la salud cubanos han trabajado en 37 países latinoamericanos, 31.181 en 33 países africanos y 7.986 en 24 países asiáticos. A lo largo de un período de cuatro décadas, Cuba envió 67.000 trabajadores de la salud a programas de cooperación estructural, generalmente por al menos dos años, en 94 países... un promedio de 3.350 trabajadores de la salud trabajando en el extranjero cada año entre 1960 y 2000". En noviembre de 2019, las Naciones Unidas estimaron que había alrededor de 30.000 médicos cubanos activos en 67 países. Desde 1963, más de 600.000 trabajadores de la salud cubanos han proporcionado servicios médicos en más de 160 países. En 2020, los médicos cubanos estaban activos en más de 60 países.” (22)
Aportes de Cuba en
la lucha contra el colonialismo y el imperialismo
Mencionemos algunos de los aportes de Cuba en la lucha contra el colonialismo y el imperialismo:
-En 1963 Cuba envió médicos para apoyar a Argelia en su guerra por su independencia (23)
-“La mayor campaña extranjera de Cuba fue en Angola donde, en 1977, dos años después del inicio de la campaña, solo una provincia angoleña de dieciséis no contaba con técnicos de salud cubanos.” (24)
-“Después de 1979, Cuba también desarrolló una fuerte relación con Nicaragua.” (25)
-“Entre 1966 y 1974, los
médicos cubanos trabajaron junto a la artillería
cubana en Guinea-Bissau durante su guerra de independencia contra
Portugal.” (26)
Conclusiones
Considerando el tamaño de la economía cubana, fuertemente condicionado por las ilegales, ilegítimas y criminales sanciones económicas del imperialismo estadounidense, los esfuerzos del gobierno y pueblo cubanos por sacar adelante a su país, especialmente en los campos de la educación, la salud, el deporte y el desarrollo científico, son de gran envergadura, épicos, muy superiores a lo que hacen los gobiernos de los Estados Unidos por su propio país, cuyos sistemas educativos y de salud están en franco declive y los niveles de pobreza (son 44 millones de personas en situación de pobreza en el centro del imperio) que exhibe, rodeados de extraordinarios montos de riqueza y de una política militarista y guerrerista que destina miles de millones de dólares para destruir y someter a naciones independientes en Asia Occidental y otras partes del mundo, muestran claramente su decadencia histórica.
Las organizaciones políticas y sociales de Latinoamérica y el mundo deben rechazar enérgicamente la última ampliación de las sanciones estadounidenses orientadas a aniquilar a la revolución cubana. A la vez, deben reivindicar los innegables logros de Cuba en los campos de la educación, la salud, los deportes y su permanente labor internacionalista, esto es, los innegables logros de Cuba en lo que se refiere a desarrollo humano, entendido como la realización y el crecimiento de las potencialidades humanas.
Estos logros innegables en el campo del desarrollo humano se traen abajo las acusaciones de Trump y de Rubio de que Cuba y sus gobernantes sean un “Estado fallido” y unos “incompetentes”. Un Estado fallido no garantiza educación, salud y deporte a toda su población y menos envía médicos y profesores a decenas de países. Una cuestión particular y adicional que deseo mencionar es que no es cierto que cualquier país capitalista podía lograr lo que Cuba ha alcanzado en el campo del desarrollo humano, como afirman algunos intelectuales liberales y hasta “progresistas”. Lo que ha logrado Cuba está muy por encima de lo que han logrado muchos países capitalistas periféricos, como hemos mostrado en este artículo, y esto debe entenderse como una consecuencia de la revolución de 1959 y de la ideología socialista que la orientó.
Si Cuba tiene problemas para hacer despegar su crecimiento económico es básicamente por el estado de aislamiento internacional al que lo ha reducido el bloqueo económico estadounidense, el cual muestra el temor de la mayor potencia económica del mundo al despegue económico de Cuba. No obstante ello, los logros conseguidos por Cuba en el campo del desarrollo humano son la muestra de que Cuba puede alcanzar metas más grandes aún. Resistir el bloqueo económico estadounidense durante 67 años y lograr a pesar de ello lo señalado es la muestra fehaciente de la fortaleza de la revolución cubana.
Notas:
(1) Vijay, (2025) “Las sanciones unilaterales e ilegales –principalmente de Estados Unidos– matan a medio millón de civiles cada año” en: Tricontinental, Boletín, Nº31, 31 de julio de 2025.
(2) Cubainformación.tv.
(3) Ibid.
(4) Ibid.
(5) Wikipedia, “Sistema Educativo de Cuba”,
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_educativo_de_Cuba
(6) Ibid.
(7) En esta sección los datos fueron extraídos de:
Wikipedia, “Anexo: Medallero
histórico de los Juegos Olímpicos de
verano”, https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Medallero_hist%C3%B3rico_de_los_Juegos_Ol%C3%ADmpicos_de_verano
(8) Wikipedia,
“internacionalismo médico cubano” https://en.wikipedia.org/wiki/Cuban_medical_internationalism
(9) Cubainformacion.tv
(10) Wikipedia, “Internacionalismo médico cubano”, op. cit.
(11) De
Vos et al (2007), "La cooperación internacional de Cuba en salud: una
visión general", Revista Internacional de Servicios de Salud ,
Volumen 37, Número 4, Páginas 761–776, citado en Wikipedia, “Internacionalismo
médico cubano”, op. cit.
(12) Wikipedia,
“Internacionalismo médico cubano”, op. cit.
(13) Ibid.
(14) Ibid.
(15) Ibid.
(16) Ibid.
(17) Ibid.
(18) Ibid.
(19) Ibid.
(20) Ibid.
(21) Ibid.
(22) Ibid.
(23) Ibid.
(24) Ibid.
(25) Ibid.
(26) Ibid.
Las Sanciones Unilaterales e Ilegales –Principalmente de Estados Unidos– Matan a Medio Millón de Civiles Cada Año
Vijay Prashad
Queridas amigas y amigos,
Saludos desde las oficinas del Instituto Tricontinental de Investigación Social.
Quienes no vivimos en zonas de guerra ni en países asfixiados por bloqueos estamos forzados a llevar una vida como si nada extraño ocurriera a nuestro alrededor. Cuando leemos sobre la guerra, lo hacemos desde una desconexión con nuestras propias vidas, y muchos de nosotros preferimos no seguir escuchando nada sobre la miseria humana causada por las armas o las sanciones. La escolástica de los académicos y el susurro de los diplomáticos se silencian cuando las bombas y los bancos declaran su guerra contra el planeta. Después de autorizar el lanzamiento de la bomba atómica sobre Hiroshima (Japón) el 6 de agosto de 1945, el presidente de Estados Unidos Harry S. Truman anunció por radio: “Si [los japoneses] no aceptan ahora nuestras condiciones, pueden esperar una lluvia de destrucción desde el aire como nunca se ha visto en esta tierra”.
Truman recurrió al engañoso argumento de que Hiroshima era una base militar para justificar el uso de esa arma devastadora. Pero omitió mencionar que su bomba, conocida como “Little Boy” [Niño pequeño], mató a una gran cantidad de civiles. Según la ciudad de Hiroshima, “el número exacto de muertes a causa del bombardeo atómico aún se desconoce. Se estima que, para fines de diciembre de 1945, cuando los efectos agudos del envenenamiento por la radiación habían disminuido en gran medida, el número de muertes ascendía a aproximadamente 140.000”. En ese momento, la población total de Hiroshima era de 350.000 personas, lo que significa que un 40% de sus habitantes murieron en los cinco meses posteriores a la explosión. Una “lluvia de destrucción” ya les había alcanzado.
The Lancet, una de las revistas más reconocidas en el ámbito de la salud y la medicina, publicó un artículo de Francisco Rodríguez, Silvio Rendón y Mark Weisbrot con un título muy científico: Efectos de las sanciones internacionales en la mortalidad por edades: un análisis de datos de panel transnacional. Estos investigadores han estudiado el impacto de las sanciones, impuestas principalmente por Estados Unidos, la Unión Europea y la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Aunque a menudo se les llama “sanciones internacionales”, en realidad no tienen nada de internacionales. La mayoría de estas sanciones se llevan a cabo fuera del marco de la Carta de la ONU, cuyo capítulo cinco establece que solo pueden aplicarse mediante una resolución del Consejo de Seguridad. Esto rara vez ocurre, y son los Estados poderosos, en particular Estados Unidos y miembros de la Unión Europea, quienes imponen sanciones ilegales y unilaterales contra países, violando toda lógica de decencia humana.
De acuerdo con la Global Sanctions Database [Base de datos de sanciones globales], Estados Unidos, la Unión Europea y la ONU han sancionado a 25% de los países del mundo. Solo Estados Unidos ha sancionado a 40% de estos, con medidas unilaterales porque carecen del aval de una resolución del Consejo de Seguridad. En la década de 1960, solo 8% de los países del mundo estaban bajo sanciones. El aumento de sanciones demuestra que, para los poderosos Estados del Atlántico Norte, se ha vuelto normal librar guerras sin disparar una sola bala. Como dijo el presidente estadounidense Woodrow Wilson en 1919 durante la formación de la Sociedad de Naciones, las sanciones son “algo más tremendo que la guerra”.
La manera más cruel de desarrollar esa afirmación de Wilson fue expresada por Madeleine Albright, entonces embajadora de Estados Unidos ante la ONU, en relación con las sanciones impuestas a Irak en la década de 1990. Un equipo destacado de especialistas del Centre for Economic and Social Rights viajó a Irak y, tras analizar los datos disponibles, concluyó que entre 1990 y 1996 las sanciones provocaron la “muerte excesiva de más de 500 000 niños menores de cinco años. En términos simples, han muerto más infancias iraquíes como resultado de las sanciones que por las dos bombas atómicas lanzadas sobre Japón y la reciente ola de limpieza étnica en la ex Yugoslavia”. En el programa de televisión 60 Minutes de CBS, la periodista Leslie Stahl le preguntó a Albright por este estudio: “Hemos escuchado que han muerto medio millón de niños. Es decir, más que los que murieron en Hiroshima. Y, dígame, ¿vale la pena ese precio?”. Fue una pregunta sincera. Albright tuvo la oportunidad de decir muchas cosas: que aún no había tenido tiempo de revisar el informe o incluso trasladar la responsabilidad a las políticas de Saddam Hussein. En cambio, respondió: “Creo que es una elección muy difícil, pero el precio, creemos, el precio vale la pena”.
En otras palabras, valía la pena matar a medio millón de niños para desestabilizar al gobierno iraquí encabezado por Saddam Hussein. Por supuesto, ese gobierno no fue derrocado por las sanciones. En cambio, el pueblo siguió sufriendo durante otros siete años, y no se realizó ningún estudio comparable sobre muertes en exceso durante ese período. Fue necesaria una masiva invasión ilegal de Estados Unidos para derrocar al gobierno iraquí. Ilegal porque no contó con una resolución del Consejo de Seguridad de la ONU. Para ser justo con Albright, más tarde declaró: “He dicho cinco mil veces que lo lamento. Fue una declaración estúpida. Nunca debí haberla hecho”. Pero la hizo. Y dejó huella.
Quienes infligen sufrimiento mediante sanciones saben perfectamente lo que están haciendo. Albright dijo que su declaración fue “estúpida”, pero no dijo que la política estuviera equivocada. En 2019, Matt Lee, de Associated Press, le preguntó al secretario de Estado de Estados Unidos, Mike Pompeo, sobre las sanciones impuestas a Venezuela. Pompeo respondió, “Siempre deseamos que las cosas puedan avanzar más rápido… El círculo se está cerrando. La crisis humanitaria se agrava con cada hora. … Se puede ver el aumento del dolor y el sufrimiento que está padeciendo el pueblo venezolano”. La afirmación de Pompeo es emblemática y certera: las sanciones ilegales generan dolor y sufrimiento.
Entonces, ¿qué muestra el nuevo estudio de The Lancet sobre las sanciones internacionales?
1. Entre 1971 y 2021, las sanciones
unilaterales provocaron la muerte de 564.258 personas por año.
2. La cantidad de personas que mueren por las
sanciones supera la cifra de muertes relacionadas con combates (106.000 muertes
anuales) “y es similar a algunas estimaciones del número total de muertes
causadas por las guerras, incluidas las víctimas civiles (alrededor de medio
millón por año)”.
3. Los grupos poblacionales más vulnerables,
como era de esperarse, son los niños menores de cinco años y las personas
mayores. Las muertes de niños menores de cinco años “representaron el 51% del
total de muertes causadas por las sanciones entre 1970 y 2021”.
4. Las sanciones unilaterales impuestas por
Estados Unidos y la Unión Europea son más letales que las sanciones de la ONU.
De hecho, “las sanciones estadounidenses parecen ser las principales
responsables de los efectos negativos sobre la mortalidad”, posiblemente porque
“las sanciones unilaterales impuestas por Estados Unidos o la UE estarían
diseñadas de forma que generan un mayor impacto negativo sobre las poblaciones
destinatarias”.
5. La razón por la cual las sanciones de
Estados Unidos, junto con las de la UE, tienen efectos tan negativos se debe al
“uso generalizado del dólar estadounidense y del euro en las transacciones
bancarias internacionales y como monedas de reserva mundial, así como a la
aplicación extraterritorial de las sanciones, especialmente por parte de
Estados Unidos”.
6. El análisis muestra que “los efectos de las sanciones sobre la mortalidad aumentan con el tiempo, ya que los episodios de sanciones más prolongados provocan un mayor número de muertes.”
A partir de estos hallazgos, el estudio concluye que, “desde una perspectiva basada en el derecho, la evidencia de que las sanciones provocan pérdidas humanas debería ser razón suficiente para abogar por su suspensión”.
En marzo de 2025 publicamos un dossier titulado Guerra imperialista y resistencias feministas en el sur Global, centrado principalmente en el caso de Venezuela, donde describimos el impacto de las sanciones y cómo una sociedad asediada logra sostenerse gracias al trabajo de las mujeres. Ellas saben lo que significa sentir una “lluvia de destrucción” y luchan por fortalecer a sus comunidades frente a ella. Como mostramos en nuestro análisis HECHOS, las sanciones contra Venezuela provocaron una pérdida del 213% de su Producto Interno Bruto entre enero de 2017 y diciembre de 2024, lo que equivale a una pérdida total estimada de 226 mil millones de dólares, es decir, 77 millones por día.
En 1995, durante las sanciones impuestas a Irak
y antes de la invasión ilegal de Estados Unidos en 2003, Saadi Youssef
(1934–2021) escribió un poema milagroso titulado America, America.
Compartimos aquí su estrofa final:
No
somos rehenes, América,
y tus soldados no son soldados de Dios…
Somos los pobres, nuestra es la tierra de los dioses ahogados,
los dioses de los toros,
los dioses del fuego,
los dioses de las penas que entrelazan arcilla y sangre en una canción…
Somos los pobres, el nuestro es el dios de los pobres,
que emerge de las costillas campesinas,
hambriento
y radiante,
y alza las cabezas hacia lo alto…
América,
somos los muertos.
Que vengan tus soldados.
Quien mate a un ser humano, que lo resucite.
Somos los ahogados, querida dama.
Somos los ahogados.
Que venga el agua.
Cordialmente,
Vijay
Fuente: https://thetricontinental.org/es/newsletterissue/boletin-sanciones-unilaterales-civiles-muertes/
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